Geneviève Allier | Blog

Brève 7

Dans la salle d’attente, l’enfant ne veut pas quitter sa mère ou son père. Quelle attitude adopter ? Avoir une réponse subtile. Proposer au parent d’accompagner l’enfant jusqu’à la porte du bureau. Regarder alors avec minutie ce qui se passe. Deux situations se produisent le plus souvent : ° Devant la porte ouverte, l’enfant accepte de quitter son parent et rentre seul.… Lire la suite »Brève 7

Brève 6

Poser le cadre du travail de la prise en charge dès le bilan. Anticiper les absences éventuelles.

Brève 5

Monsieur et madame X. désirent que l’orthophoniste prenne en rééducation un deuxième de leurs enfants : Michael. Sabrina, la sœur de Michael suit déjà une prise en charge chez cette orthophoniste depuis 6 mois. Quelle position tenir ?

Brève 4

Maxime suit une rééducation orthophonique. Mais « La maîtresse dit qu’il n’y a pas besoin d’un suivi orthophonique » annonce sa maman …Comment réagir ?

Brève 3

Les parents veulent voir l’orthophoniste.. Oui, mais ..

Brève 2

Le temps de la séance : un « espace-temps » pour l’enfant : à protéger, à maintenir….

Brève 1

Madame B. veut changer l’horaire et le jour du rendez-vous orthophonique hebdomadaire de son fils…

Brèves : Introduction

Les brèves ne remplacent pas une supervision, une psychanalyse personnelle.

Newsletter Novembre 2020

Comment une pratique orthophonique est-elle métamorphosée en clinique orthophonique avec une éthique psychanalytique ?